Третий день профильной смены
В третий день профильной смены «Вега» ребята поставили перед собой цели и задачи: раскрыть значение микроскопических исследований, узнать историю и виды микроскопов, сравнить их возможности, а также самостоятельно приготовить микропрепарат. И с этим они справились на «отлично». С микропрепаратом ознакомились все учащиеся,кто был в школе на консультации, на мероприятиях,и,конечно, работники школы не остались в стороне.
«Президентские состязания»
Завершился школьный этап спортивных соревнований «Президентские состязания» среди школьников 1-11 классов определил своих победителей. Соревнования проводились с 28 февраля по 25 марта и включали в себя: спортивное многоборье, спортивные игры для учащихся 1-11 классов, для начальных классов спортивные игры проводились по упрощенным правилам. На заседании судейской комиссии проходила она с 28 марта по 31 марта определились победители в трех возрастных категориях.
— в начальной школе команда 3-го класса
-в среднем школе команда 7-го класса №1
-в старшей школе команда 11-го класса
Второй день профильной смены
Ещё один день профильной смены «Вега» позади. Сегодня ребята исследовали свой организм при изменяющейся физической нагрузке.
Первый день
Сегодня прошёл первый день профильной смены «Вега» на базе биологической лаборатории «Точка роста» ГБОУ СОШ с. Черновка им. Демидова К. П.Ребята прослушали лекцию о «Мониторинге окружающей среды», ознакомились со всем перечнем лабораторного оборудования, а затем самостоятельно исследовали атмосферные характеристики кабинета биологии.
Большая перемена
24 марта обучающиеся 6-11 классов нашей школы , стали участниками встречи Всероссийского конкурса «Большая перемена», проводимого в рамках старта третьего сезона
Профильная смена естественно-научной направленности
В ГБОУ СОШ с. Черновка им. Демидова К.П. совместно с центром одаренных детей «ВЕГА» на базе центра «Точка роста» с 28.03.22 по 01.04.22 г. будет организована профильная смена естественно-научной направленности «Использование биологических цифровых лабораторий в исследовательской деятельности школьников» для обучающихся 7-9 классов. Все занятия будут проводится согласно расписанию в химико-биологической лаборатории (кабинет № 23). Проводить занятия будет учитель биологии Осипов Владимир Владимирович. Мы ждем Вас будет интересно !!!.
Расписание занятий профильной смены естественно-научной направленности «Использование биологических цифровых лабораторий в исследовательской деятельности школьников» в «Точки роста» для обучающихся 7-9 классов с 28.03.2022 по 01.04.2022 г. здесь>>>
Урок Цифры
С 10 марта по 10 апреля в школе проходит 5 урок сезона 2021-2022 у.г. по теме «Квантовый мир: как устроен квантовый компьютер. Учащиеся просмотрев видеоролик, узнают, что квантовая физика – это мир чудес, где кот перемещается быстрее скорости света, а лампочка включена и выключена одновременно. Ребята узнают о разработках ученых по созданию квантового компьютера, как он устроен, кто создает его в России и как изменится наша жизнь после второй квантовой революции.
Пройти урок можно по ссылке: Квантовый мир: как устроен квантовый компьютер
Точка Роста
#ТОЧКАРОСТА#НП «ОБРАЗОВАНИЕ» #НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ РОССИИ
Наблюдение, измерение, эксперимент с использованием учебного оборудования (компьютер, программное обеспечение Releon Lite, цифровые датчики электропроводности и т.д.) всё это стало возможным благодаря тому, что в школе создан и успешно функционирует центр образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста».
22.03.2022. Урок химии, 9 класс.
Так почему же изменяется электропроводность известковой воды при пропускании через неё углекислого газа? Об этом будет разговор на следующем уроке! А сегодня мы зафиксировали результаты своего эксперимента.
#подумай и ответь: почему, когда хозяйка стирала руками увидела множество пузырей? Они переливались разными цветами и их было очень много?! В какой воде стирает хозяйка, в мягкой или жесткой? Какие признаки подтвердят ваш вывод? Предлагаю ответить всем желающим (и учащимся, и их родителям)
Точка Роста
А сегодня на повестке дня генетическая связь между классами неорганических веществ. Отрабатываем навыки работы с лабораторным оборудованием и нагревательными приборами в соответствии с правилами техники безопасности, распознаём кислоты и щёлочи,осуществляем превращения и формулируем выводы по результатам проведённых экспериментов.
